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Expresión y apreciación artística, ritmos, cantos y juegos 
Luisa Amelia Bañuelos Álvarez 

Bienvenidos al curso de música, en este curso como primer momento conocerán el propósito del curso, la descripción del curso, sus competencias profesionales y las unidades de competencia, para poder conocer sobre de que trata el presente, además la docente en formación realizó una evidencia de lo que se pudo trabajar durante este semestre esto para que los lectores conozcan una pequeña parte de los trabajos que realizó en el presente curso.

Propósito

Que las alumnas diseñen actividades en las que se pongan en práctica contenidos que ayuden a desarrollar actividades de escucha, así como la vivencia y exploración de las cualidades del sonido, los elementos de la música y el uso del cuerpo y objetos cotidianos como instrumento, para fomentar la expresión y la apreciación musical en preescolar.

 
Descripción 
 
 
 El curso contribuye al desarrollo de una visión crítica del pensamiento creativo y la búsqueda de innovaciones en espacios de inclusión y respeto a la diversidad contextual, y con ello comprender la importancia de la sensibilidad, percepción y valoración por las manifestaciones culturales y lenguajes artísticos, que le brinden elementos teóricos y prácticos de la música, la expresión corporal y el juego como recursos pedagógicos
destinados a promover su aprendizaje y adquieran las herramientas necesarias para desarrollar de manera sistemática y oportuna, a partir de la identificación de los intereses, motivaciones, necesidades, niveles de desarrollo cognitivo, físico y socioemocional, así como las Barreras para el Aprendizaje y la Participación que posibiliten el acceso al conocimiento.

   
Dominios 

Diseña, desarrolla y aplica planeaciones didácticas situadas, globalizadoras y pertinentes a su contexto de aplicación, desde una interculturalidad crítica, considerando los planes y programas de estudio vigentes.

contenidos

Elementos de la música: ritmos, melodía y armonía.

Estrategias didácticas para acercar la música a los niños preescolares.

La música infantil y las rondas infantiles.

 

Introducción:

Esta evidencia es importante para ver  todo lo aprendido en cada clase del semestre, como en esta materia se requirió que se  presentare un fichero donde presente diferentes tipos de escucha se realizo en equipo de tres integrantes 


Conclusión:

El aprendizaje más  significativo al realizar estas actividades es que las ejerzamos con nuestros futuros alumnos ya que es importante que conozcan los diferentes tipos de escucha y que es importante la música en nuestra vida cotidiana   

En conclusión: Me gustó mucho la clase y la manera en que la maestra luisa nos ponía las actividades muy dinámicas y pude lograr aprender entender porque es importante  aplicar la música con los alumnos ya que nos ayuda a la integridad y exploración y contribución  al crecimiento cognitivo.

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